【理响中国】习近平新时代中国特色社会主义思想的“道”和“理”
2023-08-18 11:25:29 作者:人民日报评论员 编辑:蒋健 来源:人民日报 点击:
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。它蕴含深刻的“道”和“理”,并充分体现了两者的辩证统一。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,应该悟通、弄懂其中的“道”和“理”及其辩证统一的逻辑机理、内涵要义。
引人悟“道”
“道”是中国传统哲学中的基本概念,为儒家、道家、墨家、法家等各个哲学流派共同使用。中国传统哲学中的“道”是指隐藏于世界万物背后而又对万事万物发挥着支配作用的客观规律。“道”具有客观性、必然性和普遍性,兼有不容忽视的抽象性。不过,中国哲学家喜欢用“天之道”“人之道”“君子之道”“圣王之道”等理念来表达“道”的具体形态。
习近平总书记深谙包括中国传统哲学在内的中华优秀传统文化,反复强调求道、悟道、知道的重要性。2016年,习近平总书记主持召开党的新闻舆论工作座谈会并发表重要讲话,指出:“话语的背后是思想、是‘道’。不要为了讲故事而讲故事,要把‘道’贯穿于故事之中,通过引人入胜的方式启人入‘道’,通过循循善诱的方式让人悟‘道’。”
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个内含“道”的思想体系。作为一个由一系列新概念、新论断、新观点构成的话语体系,它实质上反映了习近平总书记对自然发展规律、历史发展规律、文明发展规律和世界发展规律的正确认识和深刻把握,或者说,它实质上体现了习近平总书记基于对“道”的正确认识、深刻把握而形成的马克思主义自然观、历史观、文明观和世界观。蕴含在习近平新时代中国特色社会主义思想之中的“道”,至少有四个方面的主要内容。
四是世界之道。世界之道就是世界发展规律。世界是由众多国家和民族组成的一个共同体。在这个共同体中,国家与国家、民族与民族之间相互联系、相互影响,彼此的命运息息相关。习近平总书记指出:“一个国家能不能富强,一个民族能不能振兴,最重要的就是看这个国家、这个民族能不能顺应时代潮流,掌握历史前进的主动权。”习近平总书记强调从世界发展规律的高度来看待中国所处的历史方位和现实地位、世界各国的关系、国际新秩序的建构、全球治理体系的改革、国际正义的维护等问题。正是基于这样一种世界观,习近平总书记提出了推动构建人类命运共同体的中国方案。该方案建立在对世界发展历史、世界发展现状和世界发展大势的理性分析和科学判断的基础上,得到了世界上越来越多国家和民族的高度认同。
自然之道、历史之道、文明之道、世界之道等蕴含于习近平新时代中国特色社会主义思想体系中。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个以“道”为引领的思想体系,也是一个引人向“道”、引人悟“道”、引人入“道”的思想体系。
以“理”服人
人们将自己对“道”的认识、理解和把握表达出来,这就导致了“理”的产生。“理”是人们借助语言对“道”进行表达或叙述的产物,具体表现为话语的条理性、逻辑性等。更进一步说,“理”就是通过合乎逻辑、具有条理的话语表达出来的思想。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个内容十分丰富的理论体系,而且表达的条理和逻辑是清晰的。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,必须深刻认识和把握它在思想上所达到的条理性和逻辑性。我们可以将其概括如下。
第二,坚持统筹国内国际两个大局。中国发展离不开世界,世界发展也离不开中国。中国共产党要行稳致远,中华民族要实现伟大复兴,中国人民要自立、自强,中国要实现“强起来”的发展目标,既应该具有聚焦于党情、民情和国情的国内视角,也应该具有聚焦于人类历史演进、世界发展格局、全球文明发展状况的国际视野。习近平总书记指出:“领导干部要胸怀两个大局,一个是中华民族伟大复兴的战略全局,一个是世界百年未有之大变局,这是我们谋划工作的基本出发点。”坚持统筹国内国际两个大局,是习近平新时代中国特色社会主义思想的现实立足点。
第三,坚持和发展中国特色社会主义。习近平总书记指出,“以史为鉴,开创未来,必须坚持和发展中国特色社会主义”,因为它是“党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是实现中华民族伟大复兴的正确道路”。坚持和发展中国特色社会主义,奋力推进中国式现代化,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心和主线。
第四,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。自诞生之日起,中国共产党就致力于处理好两个根本性问题,一个是如何将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的问题,另一个是如何将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的问题。中国特色社会主义进入新时代,习近平总书记在坚持中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的思想传统基础上,大力推进马克思主义基本原理与中华优秀传统文化的融通、结合,将马克思主义中国化时代化提高到新水平、新境界。坚持“两个结合”,是我们党创立习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论基础,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。
第五,坚持培育和弘扬社会主义核心价值观。社会主义中国不能没有核心价值观。党的十八大报告提出,培育和弘扬社会主义核心价值观的“三个倡导”,具有划时代的里程碑意义。习近平总书记强调:“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。”坚持培育和弘扬社会主义核心价值观,不仅是习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义的显著特征,而且使中国特色社会主义拥有了至关重要的价值导航仪。
第六,坚持“五大发展理念”。发展理念是社会实践的先导。中国特色社会主义既是科学的制度理念,也是正确的社会实践模式。习近平总书记在党的十八届五中全会上提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“中国特色社会主义”这一总理念统摄的五个子理念。坚持“五大发展理念”,不仅使“中国特色社会主义”这一总理念的内涵要义变得更加具体、明确,而且充分体现了中国特色社会主义建设的主要价值取向。
第七,坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。中国特色社会主义是一项宏伟的系统工程,涉及经济、政治、文化、社会、生态等诸多领域,既要求采取经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设整体推进的“五位一体”总体布局,也要求采取全面建设社会主义现代化国家、 全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党同时推进的“四个全面”战略布局。习近平总书记指出:“‘五位一体’和‘四个全面’相互促进、统筹联动,要协调贯彻好,在推动经济发展的基础上,建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、生态文明、和谐社会,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。” 坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践智慧维度。
第八,坚持以人民为中心的发展思想。人民是历史的创造者,也是中国特色社会主义建设事业的主体。中国特色社会主义建设的根本目的是要不断增强人民的获得感、幸福感和安全感。习近平总书记指出:“维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。”坚持以人民为中心的发展思想,是对中国共产党长期坚持的“为人民服务”思想进行升华而形成的重要思想成果,包括实现全体人民共同富裕、发展全过程人民民主等丰富内容,充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的人民性特征。
第九,坚持在中国式现代化进程中创造人类文明新形态和推进文明交流互鉴。进入新时代,中华民族为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗,并且在中国式现代化进程中创造了人类文明新形态。人类文明新形态是中国共产党团结带领中国人民、中华民族在推进中国式现代化进程中创造的社会主义文明新样本、新范式。习近平总书记立足于中国式现代化的现实土壤上,既坚信中国式现代化创造人类文明新形态的能力,又号召“深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界”。坚持在中国式现代化进程中创造人类文明新形态和推进文明交流互鉴,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的国际视野和文明观维度。
第十,坚持和平发展和推动构建人类命运共同体。中华民族致力于实现伟大复兴,同时努力用和平发展造福全人类。习近平总书记在党的二十大报告中指出,“中国式现代化是走和平发展道路的现代化”,“我们坚定站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边,高举和平、发展、合作、共赢旗帜,在坚定维护世界和平与发展中谋求自身发展,又以自身发展更好维护世界和平与发展”。习近平总书记深刻洞察世界各国、各民族命运与共的事实,积极推动构建人类命运共同体。他说:“中国人始终认为,世界好,中国才能好;中国好,世界才更好。”坚持和平发展和推动构建人类命运共同体,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想心系人类前途命运、心系世界发展未来的思想特质。
“道”与“理”辩证统一
中华民族具有将“道”和“理”相统一的思想传统。习近平新时代中国特色社会主义思想也是一个将“道”和“理”有机统一的思想体系。它寓“道”于“理”,以“理”叙“道”,既形成了深刻的“道理”,又展现了思想的系统性。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不能停留在对“道”或“理”的单向度把握上,而是应该上升到对其中的“道理”进行整体把握的高度。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的“道理”具有下列主要特征。
一是体现了复杂性与简明性的统一。习近平总书记总是善于运用生动鲜活、简明扼要、通俗易懂的话语来表达复杂、深刻的道理。例如,原则和人情的关系问题是中国社会根深蒂固的老大难问题。应该如何认识和处理该问题?习近平总书记指出:“中国是个人情社会,大家生活在社会上,都有亲戚、朋友、熟人、同事、上级、下级等,推进工作、解决问题时时都会面对原则和人情的选择。原则跟人情能够统一当然最好,但二者不能统一时我们要毫不犹豫坚持原则,决不能迁就人情。”这些话语高度生活化、简明扼要、通俗易懂,讲明了如何认识、处理原则和人情关系的深刻道理。
二是体现了历史性与现实性的统一。习近平总书记常常将历史记忆、历史叙事与现实党情、国情、民情相联系,从中引出富有启发性的道理。例如,习近平总书记强调:“淮海战役的胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役的胜利是靠老百姓用小船划出来的。任何时候我们都要不忘初心、牢记使命,都不能忘了人民这个根,永远做忠诚的人民服务员。”为了讲清楚党员干部应该在当下不忘初心、牢记使命的道理,习近平总书记通过讲述淮海战役和渡江战役的历史故事进行提醒。
三是体现了普遍性与特殊性的统一。习近平总书记总是将普遍性真理与特殊性论断结合在一起讲述。例如,在论述文明的价值问题时,习近平总书记既强调它的普遍性价值,也肯定它的特殊性价值。习近平总书记指出:“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。”“中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。”显而易见,文明既有普遍的一面,也有特殊的一面。一方面,它是所有国家、所有民族的灵魂;另一方面,中华文明与所有其他民族创造的文明形态一样,具有民族性、特殊性、独特性。
五是体现了理论性与实践性的统一。习近平新时代中国特色社会主义思想兼具理论性和实践性。例如,习近平总书记指出:“法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治,既注重发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。”这段话首先从学理上论述了“道德”和“法律”两个概念在内涵上的异同,然后论述了法治和德治问题,强调了法律和道德作为国家治理、社会治理手段具有不同功能的事实,从而从理论和实践两个层面阐明了法律与道德的关系问题。
习近平新时代中国特色社会主义思想将抽象的“道”与具体的“理”融合在一起,使“道”中有“理”,“理”中有“道”,从而建构了一个“道”与“理”辩证统一的思想体系。“道理”是习近平新时代中国特色社会主义思想的内在灵魂。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不能停留在背诵概念、话语的层面,而是应该领悟其中的“道”,辨别其中的“理”,更要体察其中的“道理”。只有这样,才能深入其中,融会贯通,学以致用。